インド「子どものかばんをもっと軽くしなさい」と政府が言った
インドでは、たくさんの本を入れて重さが10kgになったかばんを背負って、遠い学校まで歩いて行く小学生がたくさんいます。7歳から13歳の68%が腰が痛くなっているという調査もあります。
[ihc-hide-content ihc_mb_type=”show” ihc_mb_who=”2,3″ ihc_mb_template=”1″ ]
インドの政府は重いかばんは子どもの成長によくないと考えて、「かばんの重さは子どもの体重の10%より重くしないでください」と学校に言いました。小学校1年と2年の子どもについては「かばんを1.5kg以下にしてください。本を持って帰らなくてもいいように、宿題を出さないことも考えてほしいです」と言っています。
日本でも子どもが学校に持っていくかばんが重すぎるという意見が出たため、政府が宿題で使わない本などは教室に置いて帰ってもいいと決めました。
インドの政府は、日本よりもっと細かく決めています。
Nội Dung Tiếng Việt
Chính phủ Ấn Độ nói: "Hãy làm cho những chiếc cặp của trẻ em trở nên nhẹ hơn"
Ở Ấn Độ, có rất nhiều học sinh tiểu học đi bộ đến trường ở xa và mang vác theo chiếc cặp có chứa nhiều sách nặng khoảng 10 kg. Có những cuộc khảo sát đối với trẻ em từ 7 đến 13 tuổi thì có đến 68% em bị đau ở lưng.
Chính phủ Ấn Độ nghĩ rằng những chiếc cặp nặng sẽ không tốt cho sự tăng trưởng của trẻ em và nói với nhà trường rằng: "Đừng để cho độ nặng của cặp ko nặng quá 10% so với trọng lượng của trẻ". Chính phủ nói đối với học sinh tiểu học lớp 1 và lớp 2 thì: "Hãy giữ cho cặp không quá 1,5 kg. Chúng tôi muốn nhà trường hãy suy nghĩ về việc không đưa ra bài tập về nhà để học sinh không phải mang sách về nhà."
Vì chúng tôi đã đưa ra ý kiến về việc học sinh tiểu học ở Nhật Bản mang cặp quá nặng nên chính phủ quyết định rằng những cuốn sách nào mà không sử dụng cho bài tập ở nhà thì để trong lớp học ko cần mang về cũng được.
Quyết định của chính phủ Ấn Độ cụ thể hơn so với Nhật Bản.
Bảng Từ Vựng
kanji | Hiragana | Nghĩa |
---|---|---|
インド | Ấn độ | |
子 | こ | con nhỏ |
軽い | かるい | Nhẹ |
政府 | せいふ | Chính phủ |
本 | ほん | Sách |
重さ | おもさ | Khối lượng,trọng lượng |
背負う | せおう | Cõng , vác |
遠い | とおい | Xa lắm |
学校 | がっこう | học đường |
小学生 | しょうがくせい | học sinh tiểu học |
歳 | さい | tuổi |
調査 | ちょうさ | sự điều tra |
成長 | せいちょう | sự tăng trưởng |
体重 | たいじゅう | Cân nặng |
宿題 | しゅくだい | Bài tập về nhà |
意見 | いけん | Ý kiến |
教室 | きょうしつ | phòng học , lớp học |
Chú thích
政府
1.国の政治を行うところ。
2.内閣。
背負う
1.背中に乗せる。
2.苦しい仕事や責任を引き受ける。
小学生
1.小学校に通っている子ども。
腰
1.体の、胴と足との間の部分。
2.物の真ん中辺りより少し下の部分。
3.粉や、もちなどの、ねばり。
調査
1.事実を明らかにするために、調べること。
成長
1.人や動物が育って大きくなること。
ものごとが発展すること。
体重
1.体の重さ。
[/ihc-hide-content]